秉承“办适合生命成长的教育”的理念，紧扣“为国家培养具有民主意识、科学精神、人文素养、国际视野的优秀人才”的培养目标，学校期待通过多元、开放、立体、自主的课程，让每个孩子得到不同课程的滋养，让每个生命获得更多自主选择机会和自由成长空间，实施“四个类别、十项课程”的课程体系。
优质基础类、特色类、拓展类和精英类 

十项课程

国家课程、地方课程、校本课程、阳光健身课程、艺术教育课程、半日选修课程、主题实践课程、国际理解课程、寄宿成长课程、精品课程
优质基础类
以提供优质、高效课堂的方式面向全体，以国家课程和地方课程为依托，主要包括：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、品德与生活、传统文化、科学等。
特色类
与学校德育培养目标体系（低年级习惯养成教育、中年级情感教育、高年级人生观、价值观教育）相结合，以校本课程为依托。
低年级：形体、快乐英语、创客教育
中年级：汉字与书法艺术、游泳
高年级：儿童哲学课、武术
拓展类
作为国家课程和地方课程的有益补充，以多元化、可选择的方式面向全体，分为阳光健身课程、艺术教育课程、半日选修课程、主题实践课程、国际理解课程、寄宿成长课程六项。
阳光健身课程
主要包括：阳光大课间（每天运动不少于一小时）、网球、足球、篮球、花样跳绳等。
艺术教育课程
主要包括：音乐剧、影视赏析、舞蹈、古典音乐、乐器、泥塑、油画、中国画、书法等。
半日选修课程
主要包括：木工、缝纫、小小主持人、交际礼仪、演讲与口才、机器人、七彩儿童画等。
主题实践课程
主要包括：志愿社区服务、生存拓展训练、艺术鉴赏、博物馆（科技馆）课程等。
主题实践国际理解课程
主要包括：“将世界请进校园”（中外名家进校园）、国际礼仪通识课、修学旅行、夏令营（国际）、迷你留学等。
寄宿成长课程
主要包括：寄宿过渡课、人际关系课、融入集体课等。
精英类
面向在某个领域充满兴趣且富有天赋的学生，以精品课程为依托，主要包括：超级演说家、创客俱乐部、戏剧等。